Tegoroczny Dzień Bezpiecznego Internetu przypada 8 lutego i jest obchodzony w większości placówek oświatowych w Europie. Od początków pandemii coraz więcej czasu spędzamy przed ekranami.Badania nad higieną cyfrową, wykazały, że w okresach nauki zdalnej polskie dzieci korzystają z internetu średnio „6 godzin lub więcej” dziennie. Co trzecie z nich poświęca na media tyle samo czasu w tygodniu, jak i w weekendy.

Dlatego, jak nigdy wcześniej, rodzice muszą trzymać rękę na pulsie i zadbać o bezpieczeństwo i równowagę w korzystaniu z elektroniki przez ich pociechy.

Tylko, jak zabrać się za to w zabieganej codzienności pełnej obowiązków?

Dobrze jest zacząć od wprowadzenia domowych zasad ekranowych. Zapoznaj się z rekomendowanymi limitami konsumpcji mediów w zależności od wieku i sprawdź, na ile już się do nich stosujecie. Porozmawiaj z dzieckiem na temat higieny cyfrowej i wyjaśnij rzeczowo, dlaczego ważne jest, by wolny czas wypełniały różnorodne aktywności,w tym: ruch na świeżym powietrzu, zabawy z rówieśnikami i rozwijanie zainteresowań.

Określcie wspólnie pory dnia wolne od mediów cyfrowych. Traktuj pociechę jak równoważnego partnera w rozmowie – wysłuchaj, co ma do powiedzenia. Dziecko, które wie, że jego zdanie zostało uwzględnione, będzie w większym stopniu przestrzegać wspólnych ustaleń.

Szczegółowe rekomendacje i zalecenia dotyczące rodzinnych zasad ekranowych można znaleźć w ulotce oraz artykule „Domowa edukacja medialna”.

kompetencje-medialne-w-zyciu-rodzinnym.pdfgry-komputerowe-zasady.pdf

gry-komputerowe-zasady.pdf

Z ogromną radością i dumą informujemy, iż uczennica naszej szkoły, Noemi Baron z klasy 8c,

z powodzeniem przeszła niezwykle trudny etap rejonowy kuratoryjnego Wojewódzkiego

Konkursu Języka Angielskiego. Uzyskując wynik 85%, uplasowała się na 9 miejscu i tym samym

zakwalifikowała się do finału, który odbędzie się w Gdańsku dnia 1 marca. W ostatnim etapie

weźmie udział ponad 50 najlepszych uczniów z całego województwa. Trzymamy kciuki!

Good luck!

W poniedziałek, 31 stycznia 2022 r., obchodziliśmy 102. rocznicę włączenia Chojnic do Polski. Tego dnia delegacja złożona z uczniów i nauczycieli naszej szkoły wzięła udział w obchodach zorganizowanych przez władze miejskie. Najpierw złożyliśmy kwiaty pod tablicą pamiątkową na ul. 31 stycznia, przy Bramie Człuchowskiej, a następnie udaliśmy się na mszę świętą do pobliskiej Bazyliki Mniejszej pw. Ścięcia św. Jana Chrzciciela.

Jakie wydarzenie upamiętniamy 31 stycznia? 

Gdy w XVII w. przez liczne wojny została zdeptana XVI-wieczna potęga Rzeczpospolitej, naród polski się nie podniósł. Wewnętrzna słabość i podział społeczny, podzielone elity rządzące krajem i niechętne reformom, upadek gospodarczy i wpływ zewnętrznych podmiotów prowadziły do upadku. Polska w 1795 r. przestała istnieć, a na mapy Europy wróciła dopiero w 1918 r. po licznych, ale nieudanych próbach zmiany sytuacji w powstaniu kościuszkowskim (1794), powstaniu listopadowym (1830-1831), powstaniu krakowskim i Wiośnie Ludów (1846-1848), powstaniu styczniowym (1863-1864) i w I wojnie światowej (1914-1918). Najczęściej mówi się o 123 latach niewoli w przypadku państwa, ale dla Chojnic było to ponad 147 lat, gdyż nasze miasto polskie przestało być już w 1772 r., gdy nastąpił pierwszy rozbiór, a wróciło do Ojczyzny ponownie w 1920 r. Wtedy, 31 stycznia 1920 r., pułkownik Stanisław Wrzaliński na czele 59. Pułku Piechoty Wielkopolskiej wjechał do Chojnic i wypowiedział następujące słowa: Przejmuję miasto Chojnice jako cząstkę ziemi polskiej i da Bóg, na wieki nią pozostanie.

W miniony poniedziałek uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w Międzyszkolnych Igrzyskach Dzieci w Dwa ognie. Zawody zorganizowała Szkoła Podstawowa nr 5 a rywalizowali ze sobą chłopcy z klas czwartych. Naszą szkołę reprezentowali uczniowie w składzie: Chudnicev Sasza, Czapiewski Krzysztof, Jankowski Bartosz, Jerzyk Jeremi, Kotarski Julian, Laska Hubert, Sawicki Szymon, Ubowski Kacper oraz Wardyn Krzysztof. Zespół po zaciętej rywalizacji zajął drugie miejsce wśród szkół podstawowych naszego miasta. Gratulujem