Uczniowie klasy 1 F uczestniczyli w lekcji muzealnej pt. „Polskie dziedzictwo kulturowe. Tradycje świąt Wielkanocnych”. Dzieci poznały m.in.: tradycje tworzenia i święcenia palm wielkanocnych oraz ich wykorzystania; przygotowywania pokarmów do świecenia; tworzenia barwnych pisanek i kraszanek oraz kartek z życzeniami.

Pani Przewodnik, prowadząca warsztaty pokazała również dzieciom wystawę dziejów ziemi chojnickiej. Zwieńczeniem warsztatów była twórcza praca. Uczniowie ozdabiali jajka - Oklejanki za pomocą kolorowych papierów, wstążek.

Piątkowe przedpołudnie uczennice klasy 3 d spędziły w Galerii Brama Pomorza na strojeniu jajka konkursowego.

Trzecioklasistki ozdobiły je według wcześniej opracowanego przez siebie projektu, dbając o najmniejsze detale - są nawet szelki z motywem kaszubskim, guziki z logo szkoły

Przyniosły materiały, podzieliły się zadaniami i zabrały się do pracy.

Efektem kilkugodzinnej współpracy jest zając. Na żywo prezentuje się jeszcze lepiej

A po ciężkiej pracy, był czas na przyjemności - plotki i pizzę.

Zachęcamy, aby od jutra (sobota) do czwartku oddawać głosy

Dziękujemy Galerii Brama Pomorza za zaproszenie , a rodzicom za pomoc w organizacji materiałów i transportu.

Głosowanie trwa do czwartku - należy wrzucić kartę do specjalnej urny.

Alicja Sawicka z kl. 6b zajęła 3 miejsce w  Wojewódzkim Konkursie Matematyczno - Plastycznym. 21 marca odbyło się uroczyste wręczenie nagród w Silnie.

(Hanna Wyrowińska)

Maksim Haiduk (7b) i Paweł Cieplicki (7c) brali udział w zmaganiach w kuratoryjnym konkursie przedmiotowym z historii. Zakres obowiązującego materiału wykraczał poza zagadnienia zawarte w podstawie programowej z historii dla szkoły podstawowej, a niektóre z pytań konkursowych sprawiłyby kłopot niejednemu licealiście. Sukcesem wydawałby się już sam awans do etapu wojewódzkiego, a ostatecznie Paweł zdobył tytuł LAUREATA, natomiast Maksim otrzymał tytuł FINALISTY. Panowie - gratulujemy!

Przy okazji dodajmy, że podczas wyjazdu na etap wojewódzki konkursu przedłużyliśmy nieco nasz pobyt w Gdańsku nie tylko po to, aby się odstresować po trudnych zmaganiach, ale także po to, by zdobyć jeszcze więcej wiedzy historycznej. W tym celu wspięliśmy się na Górę Gradową, która dziś stanowi przede wszystkim punkt widokowy, ale jest też miejscem o bogatej historii - wiążemy z nią początki Gdańska, gdy prawdopodobnie przed XIV w. istniało tam grodzisko, a od okresu potopu szwedzkiego zaczęły powstawać bastiony obronne, by w czasach napoleońskich Góra Gradowa stała się miejscem powstania kolejnych umocnień, nieco później szkoły, koszar, radiostacji czy schronów w czasie II wojny światowej. To był dzień pełen wrażeń zakończony ogromnym sukcesem i spełnieniem marzeń.

(Mateusz Knitter)